郭老师作为班主任代表从“不忘初心，牢记使命”入手，引导大家认识“养成教育”的重要性，并从生活习惯、礼仪礼貌两方面提出具体要求，寄予真诚的希望。

　　说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字，书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人。吕老师以“语文”词意为引，具体介绍四年级语文教材特点，展示我们的课改课堂、讲解语文素养的形成与培养，力求督促家长重视学生独特语文素养的形成。

美也数学，魅也数学。杨老师在育人理念、教材特点、学习习惯、辅导建议四个方面向各位家长展现数学教学的特点：鱼（知识技能）、渔（思想方法）欲（兴趣）娱（互动）愉（愉悦）育（思维、行为和品格养成），阐述出良好行为习惯对学生学习至关重要。

最后，各位家长回到与本班教师近距离交流，教师们详细介绍了班级情况、个人的教学特点，家长们坦诚发言，提出合理提议，双方共同交流学生们的学习生活表现，商讨亟需解决的问题。