中年级交流会上，吕舒婷老师介绍了自己通过1+x的课堂阅读，把课内学文与课外阅读有机结合，使阅读更具实效；王晓冬老师把自己引导学生做阅读批注，组织读书交流会的经验和事例与大家分享；赵静茹老师结合工作实际，从晨读、午读、亲子共读三个方面分享自己引导学生坚持每日阅读的做法；苏娜老师分享了自己通过设立阅读评价机制，有效激发学生阅读兴趣的“金点子”和“小妙招”。

　　低年级交流会上，苏娟老师以“听”为钥匙帮孩子们打开阅读殿堂的大门，巧识字、广阅读、重表扬……一个个小经验让我们受益匪浅；孙丽萍老师结合自身经验娓娓道来，一个有书香的班级离不开一位热爱读书的老师；孟晓冬老师用一张张小小的“读书卡”，带领孩子们走进书的殿堂，激发学生读书的兴趣，培养他们坚持读书的习惯；夏艳老师结合自身多年研究绘本教学的经验，介绍了自己带领学生班级阅读的操作办法，老师和孩子一起共读书、同成长！